金州区实验小学围绕“如何让学生乐于表达”进行校本研修

    金州区实验小学是省级儿童生活习作研究点校之一，在去年围绕“从生活入手，丰富学生积累”这个主题进行探索之后，今年又开始在“如何让学生乐于表达、善于表达”方面进行分年段的研修活动。
    6月25日下午，实验小学低年段语文教师围绕“如何让学生乐于表达”进行了校本研修展示活动，拉开了本主题研修活动的序幕。
    研修过程中，几位低年段语文老师分别从仿说、续写、补白、课外活动等不同角度谈了如何激发学生兴趣，让孩子乐于表达的具体做法，让在座的其他教师受益匪浅。
    此次校本研修活动旨在解决让学生“煮米成饭”的兴趣与方法问题，有较强的操作性和实效性，对于低年级语文教师扎扎实实地培养学生表达能力有一定的指导作用。（实验小学关琳琳供稿）